Over Onze school

Onze naam: Noen

Met de naam Noen wordt uitdrukking gegeven aan de plaats die de school in de samenleving wil innemen: een open school met een islamitische traditie. De school staat open voor iedereen en wil interactie met niet-moslim kinderen, organisaties en instanties bevorderen. De Noen wil leerlingen afleveren die zich zowel thuis voelen in de Nederlandse samenleving als zich bewust zijn van hun eigen identiteit als moslim. Zo kunnen zij zich ontwikkelen tot actieve, verantwoordelijke burgers. De letter N in het Arabische alfabet is een van de afkortende letters waarmee sommige hoofdstukken in de Koran beginnen. Noen heeft ook een betekenis in de Christelijke (middaggebed) en de Joodse (de veertiende letter van het Hebreeuwse alfabet) tradities.  

Onze islamitische identiteit

De islamitische basisschool Noen is gebaseerd op de Koran en Soenna. Hiervan uitgaande volgen wij in feite universele normen en waarden. De islamitisch levensbeschouwelijke grondslag onderscheidt ons van anderen en vormt de identiteit van onze school.   Godsdienstmethode De nieuwe landelijke godsdienstmethode voor het Islamitisch basisonderwijs is sinds september 2007 uit. De godsdienstleerkracht/coördinator ondersteunt de leerkrachten bij het voorbereiden van hun godsdienstlessen. De groepsleerkracht wordt geholpen met het opstellen van een leerplan en geassisteerd bij het vinden van aanvullende materialen en verwerkingsopdrachten. De lessen bevatten de basisinformatie over het Islamitische geloof en worden in het Nederlands gegeven. Ook aan specifieke zaken, zoals het aanleren van de Soera’s en het verrichten van het gebed, wordt dagelijks aandacht besteed. De Arabische teksten worden eerst in het Nederlands vertaald.   Dit betekent concreet: Het Islamitische godsdienstonderwijs wordt gegeven in overeenstemming met de Koran en Soenna Het Islamitische godsdienstonderwijs is een verplicht onderdeeld van het lespakket De Islamitische feesten worden ook op school gevierd en de Islamitische voorschriften en gebruiken worden nagekomen.  Godsdienstles in de groepen 1 t/m 8 De Methode islamitisch godsdienstonderwijs is speciaal geschreven voor lessen godsdienst/levensbeschouwing op islamitische basisscholen.Het is een Nederlandstalige methode. Achter alle Arabische termen staat dan ook de Nederlandse vertaling.   De methode streeft de volgende doelen na: Leerlingen leren over de islam, zowel leerlingen die thuis met de islam worden grootgebracht als leerlingen met een islamitische achtergrond bij wie dat niet zo is. Leerlingen krijgen inzicht in de plaats van de islam tussen andere levensbeschouwingen in Nederland. Leerlingen ontwikkelen een religieus besef. Leerlingen ontwikkelen zich op cultureel, maatschappelijk en levensbeschouwelijk gebied. Opvoeding in de Islam Het opvoeden van kinderen gebeurt vanuit de Islamitische identiteit. We gaan daarbij ervan uit dat het innerlijk (karakter) en het uiterlijk (manieren) met elkaar in verband staan. Een goed karakter steunt op innerlijke reinheid en zelfbeheersing. Volgens de Islam wordt ieder mens zuiver en met een natuurlijke neiging tot het goede geboren. Als ze gewend raken aan het goede en het leren herkennen, dan verblijdt dit hun leven hier en in het hiernamaals. Onze school wil een open islamitische school zijn met de opdracht verdeeldheid weg te nemen. Wij doen dit ook door binnen de godsdienstlessen aandacht te besteden aan geestelijke stromingen. Onze leerlingen leren hiermee kennismaken en respect te hebben voor de pluriforme samenleving. Dit staat ook in het verlengde van onze missie om onze kinderen te stimuleren in de ontwikkeling tot wereldburgers met behoud van de eigen (islamitische) identiteit met respect voor het milieu en andere levensbeschouwingen. Activiteiten die een relatie leggen met actief burgerschap en sociale integratie nemen dan ook een belangrijke plaats in binnen ons curriculum.

Help elkaar, Noen lied

Ramadan Lied Noen

Gezonde school

Gezonde school Gezond eten en drinken vinden wij belangrijk. Het is goed voor je geest en lichaam. Je lichaam haalt bouwstoffen uit voeding en drinken. Als je gezond eet, krijg je bouwstoffen die je nodig hebt om te groeien, het voorkomt dat je bepaalde ziektes krijgt en blijf je makkelijker op een gezond gewicht. Een gezonde omgeving is een voorwaarde voor het bieden van goed onderwijs. In samenwerking met ouders willen wij er als school voor zorgen dat de kinderen zich al vroeg van bewust worden van hun eigen verantwoordelijkheid bij het maken van gezonde voedingskeuze. Wij gebruiken als methode Chef! en worden er cursussen gegeven zoals; Zit met Pit en Smaaklessen. Wij hebben ook een gezonde school beleid. Traktaties Trakteren is altijd leuk. Maar wist u dat trakteren ook gezond kan zijn? Hierboven kunt u al een voorbeeld zien. Wilt u nog meer ideeën opdoen? Probeer dan de volgende site eens; www.gezondtrakteren.nl. Gezonde lunch Een gezonde lunch levert je energie op om de middag door te komen. Maar wat geef je je kind mee met de lunch? Een volkorenbrood met tomaat en kaas? Of wit brood met chocopasta? Ook een gezonde lunch vinden wij als school erg belangrijk. Op www.gezondtrakteren.nl kunt u ideeën opdoen over de gezonde lunch. Bij een gezonde lunch kunt u denken aan volkoren brood met gekookte ei, pindakaas (die van 100% pinda’s zijn gemaakt), kipfilet, kaas, appelstroop, jam (gemaakt van 100% vruchten). U kunt bij een gezonde lunch ook denken aan verschillende soorten salades; tonijn salade, eiersalade, aardappelsalade enz. Mocht u vragen hebben over de gezondheid van uw kind bijvoorbeeld over gewicht of wilt u tips over voeding? Dan kunt ook terecht bij de GGD of Centrum voor Jeugd en Gezin.